Studeren met dyslexie: tips en hulpmiddelen in het hoger onderwijs
KORT ANTWOORDMeld je dyslexie vroeg bij de studentenbegeleiding om faciliteiten zoals extra examentijd te krijgen, laat je teksten voorlezen en kies een leesomgeving die rustig en overzichtelijk is.
Vraag faciliteiten vroeg aan
Scholen in Vlaanderen bieden studenten met dyslexie vaak faciliteiten, zoals extra tijd op examens, een aangepaste lay-out of een rustig lokaal. Je moet die meestal zelf aanvragen, met een attest.
Doe dat in de eerste weken, niet vlak voor de examens. Praat met de studentenbegeleiding van je school over wat in jouw situatie mogelijk is.
Praktische tips
Wat voor veel studenten helpt:
- Laat teksten voorlezen en volg mee met je ogen.
- Gebruik een dyslexievriendelijk lettertype, ruime regelafstand en een zachte achtergrondkleur.
- Lees in korte blokken en neem pauzes in.
- Gebruik een spellingcontrole en laat belangrijke teksten nalezen.
- Spreek je uitleg in of leg ze aan iemand uit, als schrijven de bottleneck is.
Voorlezen en dyslexiemodus in Cluztr
Cluztr heeft een dyslexiemodus met een dyslexievriendelijk lettertype en een zachte, gebroken witte achtergrond. Notities en uitleg kun je laten voorlezen.
Beide staan in je instellingen en zijn gratis. De voorleesfunctie gebruikt de stem van je eigen toestel.
Je hoeft het niet alleen te doen
Praat met medestudenten en lectoren: veel lectoren willen meedenken als ze het vroeg weten. Wie vroeg om hulp vraagt, heeft later meer opties.
Veelgestelde vragen
Welke faciliteiten kan ik krijgen met dyslexie?
Vaak extra examentijd, aangepaste lay-out van examens en een rustig lokaal. Wat precies kan, hangt af van je school: vraag het aan de studentenbegeleiding.
Wanneer moet ik faciliteiten aanvragen?
Zo vroeg mogelijk, liefst in de eerste weken van het academiejaar, met je attest of verslag.
Kan een tekst voorgelezen worden?
Ja, met voorleessoftware of de ingebouwde stem van je toestel. In Cluztr kun je notities laten voorlezen.
Word je leerkracht? Bekijk de gidsen voor Cluztr Professional →